Διανύουμε μια περίοδο που το δημόσιο σχολείο στενάζει κάτω από τη μόνιμη υποχρηματοδότηση και τις τραγικές ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό, με μαθητές στοιβαγμένους σε σχολεία μεγαθήρια όπου τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών εξανεμίζονται. O υπουργός παιδείας δηλώνει με θράσος ότι αυτό που χρειάζεται για την αντιμετώπιση των προβλημάτων, που αυτός και οι προκάτοχοι του δημιούργησαν πιστοί στην αντιεκπαιδευτική πολιτική ΕΕ-ΔΝΤ, είναι η στελέχωση των σχολείων με εκπαιδευτικούς-σκλάβους- εθελοντές. Στις εργασιακές σχέσεις γαλέρας που επιδιώκουν να καθιερώσουν ορθώνουμε το ανάστημα μας!
Μόνιμοι εκπαιδευτικοί, αναπληρωτές όλων των εργασιακών σχέσεων, αδιόριστοι εκπαιδευτικοί, εργαζόμενοι, άνεργοι , μαθητές, φοιτητές ενώνουμε τις φωνές μας παλεύοντας για κάλυψη όλων των κενών τώρα, με μόνιμους μαζικούς διορισμούς, αυξήσεις στους μισθούς όλων των εργαζομένων, απαγόρευση των απολύσεων, επίδομα ανεργίας για όλους για όλο το διάστημα ανεργίας, για την ανατροπή της πολιτικής τους
Καλούμε τα μέλη μας, τους Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε, τη ΔΟΕ, την ΟΛΜΕ, τις ενώσεις γονέων, τους φοιτητικούς συλλόγους και τους μαθητές σε πανεκπαιδευτικό-παλλαϊκό συλλαλητήριο την Παρασκευή 14/11, στις 2.00μ.μ., στα Προπύλαια, διεκδικώντας το σχολείο των αναγκών μας, στην κοινωνία των δικών μας προταγμάτων!

Μια μέρα, μετά τις εκλογές για τα υπηρεσιακά συμβούλια, κι ενώ ο κάτοικος του ΚΥΣΠΕ Μπράτης ευχαριστεί ιδιαίτερα τους αναπληρωτές για την εμπιστοσύνη που του έδειξαν με την ψήφο τους, ο φίλος και συνοδοιπόρος στη νίκη του, υπουργός κατεδάφισης της Παιδείας Λοβέρδος, μας προειδοποιεί: «Γίνε εθελοντής, θα μαζέψεις μόρια». Με διαδοχικές δηλώσεις στα μέσα ενημέρωσης, επιδίδεται σε ένα εγχείρημα νομιμοποίησης της συστηματικής υποχρηματοδότησης και υποστελέχωσης των δημόσιων σχολείων κατά τις επιταγές των νεοφιλελεύθερων αναδιαρθρώσεων.

Συνέχεια ανάγνωσης Εθελοντής να γίνει ο υπουργός παιδείας και όλο το πολιτικό προσωπικό. →

Συνάδελφοι και συναδέλφισσες,
Tο ΔΣ του συλλόγου μας αποφάσισε να προχωρήσει σε συνάντηση με τους διευθυντές/ντριες, προϊσταμένους/ες των σχολείων της περιοχής μας. Θέμα της συνάντησης θα είναι η αξιολόγηση. Εκτίμηση της κατάστασης και οργάνωση της παραπέρα δράσης μας.
Η συνάντηση θα πραγματοποιηθεί στο 4ο Δημοτικό σχολείο Άνω Λιοσίων, την Τετάρτη 12/11/2014 και ώρα 14.00.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι τις τελευταίες μέρες εκτυλίσσεται μπροστά στα μάτια μας ΓΙΑ ΑΛΛΗ ΜΙΑ ΦΟΡΑ ο παραλογισμός του υπουργείου. Την ώρα που τα κενά σε όλα τα σχολεία της χώρας είναι μεγάλα, την ώρα που ο υπουργός βγαίνει «απελπισμένος» στα κανάλια και ζητάει εθελοντές για να καλύψουν τα εν λόγω κενά και προτείνει να πληρωθούν οι νέοι συνάδελφοι με μόρια, ενώ εν τω μεταξύ αφήνει απλήρωτους χιλιάδες αναπληρωτές εδώ και δύο μήνες, την ώρα που η ίδια του η συγκυβέρνηση, που δημιούργησε αυτά τα κενά, έχει βάλει σκοπό να τινάξει στον αέρα τη δημόσια παιδεία, οι διευθύνσεις έχουν βγει στη «γύρα» και στέλνουν προφορικές εντολές για μετακίνηση συναδέλφων μας στα ολοήμερα σχολεία της περιοχής τους! Με την πρόφαση ότι τους περισσεύουν ώρες, οι οποίες μέχρι πρότινος κάλυπταν την ενισχυτική διδασκαλία, σκοπεύουν να στελεχώσουν τα ολοήμερα με περιπλανώμενους εκπαιδευτικούς, εξαντλημένους πλέον από τις αποστάσεις και από τα έξοδα μετακίνησης. Θυμίζουμε για άλλη μία φορά το καθεστώς που έχει παγιωθεί τόσα χρόνια με τους συναδέλφους ειδικοτήτων που έχουν φτάσει πλέον να τρέχουν και σε πέντε σχολεία!!!

Καλούμε τους εκπαιδευτικούς και τους συλλόγους διδασκόντων:

• Να ζητάνε οποιαδήποτε εντολή λαμβάνουν να γίνετε εγγράφως.
• Να τονίζει σύσσωμος ο σύλλογος διδασκόντων την αναγκαιότητα της ενισχυτικής διδασκαλίας, ιδίως στα σχολεία της περιοχής μας, τα οποία έχουν ιδιαίτερες εκπαιδευτικές ανάγκες.
• Να μην τρομοκρατούμαστε με τις απειλές, που ονομάζουν επιχειρήματα, αλλά να συσπειρωνόμαστε σαν σύλλογος με δύναμη και με ανάλογα πρακτικά να παραθέτουμε τα δικά μας επιχειρήματα.

Συνάδελφοι/συναδέλφισσες

Την Παρασκευή το απόγευμα ήρθε εγκύκλιος με αρ. πρωτ. 10940/20-10-2014 με θέμα «Εφαρμογή της αξιολόγησης στο πλαίσιο του ΠΔ 152/2013», αναλυτικές οδηγίες για την εφαρμογή της και με την ένδειξη του επείγοντος. Πρόκειται για την προηγούμενη εγκύκλιο που είχε ανασταλεί με αλλαγές μόνο στις ημερομηνίες του χρονοδιαγράμματος υλοποίησης.

Το Υπουργείο προκειμένου να αντιμετωπίσει την καθολική αντίδραση των εκπαιδευτικών στην αξιολόγηση, προχώρησε από μόνο του με τη βοήθεια των Διευθύνσεων στην ανάρτηση των στοιχείων που αφορούν κάθε σχολική μονάδα και ζητάει την επιβεβαίωση των στοιχείων από τους Διευθυντές Σχολείων και τις Προϊσταμένες Νηπιαγωγείων.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Είναι παγίδα!

• Συμμετέχουμε στην απεργία-αποχή της ΔΟΕ από κάθε διαδικασία αξιολόγησης.
• Δεν επιβεβαιώνουμε στοιχεία στην πλατφόρμα αξιολόγησης.

Ενάντια στους “ράμπο” αξιολογητές.

Κινητοποίηση στο ΑΠΥΣΠΕ, στην Περιφερειακή Διεύθυνση ΠΕ Αττικής, την Παρασκευή 17 Οκτωβρίου, ώρα 14:00.

Είναι πια σε όλους φανερό ότι το Υπουργείο ακολουθώντας τις επιταγές του ΔΝΤ-Ε.Ε. συνεχίζει σταθερά και με συνέπεια τη διάλυση του Δημόσιου Σχολείου. Στα πλαίσια αυτά εντάσσεται και η εγκύκλιος που αφορά στα ολοήμερα σχολεία ΕΑΕΠ δηλαδή διάλυση της πρωινής ζώνης και του όποιου συνεκτικού παιδαγωγικού περιβάλλοντος έχει απομείνει και υποχρεωτικές μετακινήσεις συναδέλφων/ισσών στο απογευματινό ωράριο.

Και στην περιοχή μας αυτές οι πολιτικές έχουν δημιουργήσει πολλαπλά προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων και στη ανάπτυξη του ωρολογίου προγράμματος. Πιέσεις υφίστανται εκπαιδευτικοί προκειμένου να δώσουν μαθήματα της τάξης τους ώστε να διευκολύνουν μετακινούμενοι τη λειτουργία του ολοήμερου.

Υπενθυμίζουμε ότι:

• Οι πρακτικές αυτές είναι εξολοκλήρου αντιπαιδαγωγικές, αποδομούν εντελώς το ήδη χαοτικό πρωινό πρόγραμμα και κανένας νόμος ή εγκύκλιος δεν μπορεί να τις νομιμοποιήσει. Κανένας εκπαιδευτικός δεν υποχρεούται να «δώσει» μαθήματα της τάξης τους σε άλλον εκπαιδευτικό προκειμένου να εξασφαλισθεί με αυτόν τον τρόπο η λειτουργία του ολοήμερου . Συμπληρώνουμε το ωράριο μας στην τάξη μας. Είναι αδύνατο να αυξάνουμε ολοένα και περισσότερο τον αριθμό των διδασκόντων ανά τάξη.
• Η κάλυψη του ολοημέρου μπορεί να γίνει από εκπαιδευτικούς οι οποίοι αφού εξασφαλίσουν την κάλυψη του ωραρίου τους στην τάξη τους και εφόσον τους περισσεύουν ώρες και επιθυμούν, να καλύψουν αυτές τις ώρες στο ολοήμερο.
• Η ώρα σίτισης του ολοημέρου προσμετράται στις ώρες του/της δασκάλου/ας που έχει την ευθύνη του ολοημέρου τη συγκεκριμένη μέρα.

Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων που είναι υπεύθυνοι για την ανάπτυξη του προγράμματος του σχολείου να μην προβούν σε καμία υποχρεωτική ανάθεση-συμπλήρωση ωραρίου συναδέλφου/ισσας στο ολοήμερο.

Οι σύλλογοι διδασκόντων δεν πρέπει να παίξουν το ρόλο του διευθυντή εκπαίδευσης εξασφαλίζοντας την εφαρμογή πολιτικών που μπλοκάρουν τη λειτουργία των σχολειών μας.

Το ΔΣ του συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Άνω Λιοσίων-Ζεφυρίου-Φυλής, καλωσορίζει τους αναπληρωτές και τις αναπληρώτριες καθώς και τους νέους συναδέλφους, που τοποθετήθηκαν στην περιοχή μας, και τους/τις καλεί σε συνάντηση γνωριμίας την Παρασκευή 10-10-2014 και ώρα 14.10 στο 4ο Δημοτικό Άνω Λιοσίων (κοντά στη στρογγυλή πλατεία, λίγο πιό πάνω από τον Προαστιακό).

Θα γίνει ενημέρωση για τα εργασιακά δικαιώματα, τις τελευταίες εξελίξεις στην εκπαίδευση και τις θέσεις του συλλόγου μας.

Η συνάντηση είναι ανοιχτή για κάθε μέλος του συλλόγου μας.

Το Υπουργείο Παιδείας επιμένει. Ο νέος φιλολαϊκός υπουργός που όλο κατανόηση μιλούσε στα media για τους εκπαιδευτικούς και το σχολείο, συνεχίζει ακάθεκτος το έργο των προκατόχων του. Εχθές κυκλοφόρησε εγκύκλιος με την οποία καλούνται οι σχολικές μονάδες να αναρτήσουν στο παρατηρητήριο τα σχέδια δράσης της επόμενης σχολικής χρονιάς, πράξη που συνδέεται άρρηκτα με την αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων και την κατηγοριοποίηση των σχολείων.
Θα πρέπει να θυμίσουμε και εμείς από την πλευρά μας στο Υπουργείο, ότι την περσινή χρονιά στα σχολεία αναπτύχθηκε ένα ισχυρότατο κίνημα που αντιστάθηκε μέχρι τέλους στην αποκαλούμενη διαδικασία αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας. Να θυμίσουμε ότι καθολικά η εκπαιδευτική κοινότητα έχει απολύτως κατασταλαγμένη άποψη για την αξιολόγηση. Δεν υπάρχει ούτε ένας εκπαιδευτικός που να πιστεύει πως αν αξιολογηθούν τα σχολεία και οι εκπαιδευτικοί θα βελτιωθεί η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης .

Συνέχεια ανάγνωσης Δεν αναρτούμε τίποτα, δεν καταθέτουμε τίποτα, συσπειρωνόμαστε. H αξιολόγηση δε θα περάσει. →