Αρχείο ετικέτας Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

συνάντηση των εκπ. σωματείων της Δυτ. Αττικής με τον προϊστάμενο του οικείου ΚΕΣΥ

ΔΤ 21/2/2019

  • ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ-ΖΕΦΥΡΙΟΥ-ΦΥΛΗΣ
  • ΕΛΜΕ ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ-ΖΕΦΥΡΙΟΥ-ΦΥΛΗΣ
  • ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. «Κ. ΒΑΡΝΑΛΗΣ»
  • Α’ ΕΛΜΕ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Οι ανάγκες των μαθητών με αναπηρία ή και ειδ. εκπ/κές ανάγκες γίνονται βορά στις αντιεκπαιδευτικές πολιτικές κυβέρνησης – ΕΕ – ΟΟΣΑ!

Την Τρίτη 19/2 πραγματοποιήθηκε συνάντηση των τεσσάρων εκπαιδευτικών σωματείων της Δυτικής Αττικής με τον προϊστάμενο του οικείου ΚΕΣΥ κ. Βενέτη προκειμένου να ενημερωθούν για τις κατευθύνσεις και τον τρόπο με τον οποίο θα λειτουργήσει το ΚΕΣΥ με βάση τον ν.4547/18.

Σε κεντρικό ζήτημα αναδείχθηκαν οι τριμελείς ομάδες εκπ/κής υποστήριξης, που σύμφωνα με καταγγελίες των σχολείων μας, ασκείται πίεση –είτε άμεσα είτε με σκόπιμα ελλιπή ενημέρωση- τόσο από τις Διευθύνσεις ΠΕ και ΔΕ όσο και από τον ίδιο τον προϊστάμενο του ΚΕΣΥ, να προχωρήσει η συγκρότησή τους προκειμένου να παραπέμπονται οι μαθητές στο ΚΕΣΥ.

Ζητήσαμε να μας δοθεί η εικόνα της στελέχωσης του ΚΕΣΥ, ο αριθμός των αιτημάτων που εκκρεμούν, το χρονοδιάγραμμα και ο τρόπος που το ΚΕΣΥ θα λειτουργήσει με τα ραντεβού που έχουν ήδη κλειστεί (καθώς σύμφωνα με ενημέρωσή μας αυτά ακυρώνονται), τις παράλληλες στηρίξεις και τα αιτήματα που βρίσκονται σε εξέλιξη.

Η επιλογή ώρας συνάντησης ήταν του κ. Βενέτη, σκόπιμα, όπως φαίνεται, μετά το εργασιακό ωράριο ώστε να απουσιάζουν οι συνάδελφοι/ισσες που εργάζονται στο ΚΕΣΥ. Θέλοντας να απαξιώσει τις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων μας, ζήτησε να του δηλώσουμε (!!!) σε ποιες παρατάξεις ανήκουμε.

Με τον πιο προκλητικό τρόπο ο κ. Βενέτης μέσα σε δύο ώρες ξεδίπλωσε την ξεκάθαρη επιλογή του να συμβάλλει αποφασιστικά και με υπερβάλλοντα ζήλο στην προώθηση των αντιεκπαιδευτικών αναδιαρθρώσεων στην ειδική αγωγή αποκαλώντας τους μαθητές «πελάτες», πετώντας τις ευθύνες της ανεπάρκειας και της άγνοιάς του, σε ό,τι αφορά την ειδική αγωγή, στις κατευθύνσεις και τις οδηγίες του Υπουργείου και του ΠΕΚΕΣ, ξεκαθαρίζοντας ταυτόχρονα την πλήρη συμμόρφωσή του στην εφαρμογή μέρους του ν.4547/18, αρνούμενος να σταθεί συμπαραστάτης στις εκρηκτικές ανάγκες των παιδιών με αναπηρία ή/και ειδ. εκπ/κές ανάγκες. Έσπευσε μάλιστα να μας διευκρινίσει ότι το ΚΕΣΥ δεν ήταν η πρώτη του επιλογή, αφού μόνο μετά την απόρριψή του από τη θέση συντονιστή στο ΠΕΚΕΣ αποδέχτηκε να τοποθετηθεί εκεί! Στα πλαίσια της «ευαισθησίας» της κυβέρνησης στον χώρο της ειδικής αγωγής η επιλογή του κ. Βενέτη δείχνει με ακόμη πιο αποκαλυπτικό τρόπο την κατεύθυνση της πολιτικής του Υπουργείου!

Σε ό,τι αφορά τα ερωτήματα, που έθεσαν τα σωματεία, ο προϊστάμενος δήλωσε πως

Συνέχεια ανάγνωσης συνάντηση των εκπ. σωματείων της Δυτ. Αττικής με τον προϊστάμενο του οικείου ΚΕΣΥ

ΔΟΕ: Για τη συγκρότηση των τριμελών ομάδων του ν. 4547/2018, στις σχολικές μονάδες

Με έγγραφο του Γενικού Γραμματέα στις 21-12-2018, το Υπουργείο Παιδείας κάλεσε τις σχολικές μονάδες να προχωρήσουν , σύμφωνα με τα όσα ορίζονται από την παράγραφο 2 του άρθρου 11 του Ν. 4547/2018, σε σύσταση τριμελών ομάδων, όπου δεν λειτουργεί Ε.Δ.Ε.Α.Υ., «για τη σύνταξη και την υλοποίηση του βραχυχρόνιου προγράμματος παρέμβασης, την εξειδίκευση των βασικών αξόνων των Ε.Π.Ε. των μαθητών, όπως οι άξονες αυτοί περιγράφονται από τα Κ.Ε.Σ.Υ. στις εκθέσεις αξιολόγησης, σε συγκεκριμένους βραχυπρόθεσμους και μακροπρόθεσμους στόχους, καθώς και την υποστήριξη και την παρακολούθηση της εκπαιδευτικής και ψυχοκοινωνικής πορείας των μαθητών»

Το Δ. Σ. της Δ.Ο.Ε τονίζει ότι είναι κατ’ αρχήν προβληματική η αναφορά του ν. 4547/18 – όπως και των σχετικών προηγούμενων – σχετικά με τις Ε.Δ.Ε.Α.Υ. «όπου υφίστανται» ή «όπου λειτουργούν» αφού με αυτόν τον τρόπο γίνεται σαφές ότι η πολιτεία, η οποία έχει υποχρέωση να συστήνει και να λειτουργεί τις υποστηρικτικές δομές στις σχολικές μονάδες για την ενίσχυση της ισότιμης εκπαίδευσης όλων των μαθητών, παραβλέπει αυτή την υποχρέωσή της και παραδέχεται πως δεν επιτελεί σωστά το έργο της.

για τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης

(στο τέλος βρίσκεται πρόταση του Συλλόγου για το Πρακτικό)

Οι μαθητές και οι οικογένειές τους θα πληρώσουν ξανά τα σπασμένα της πολιτικής που υποβαθμίζει την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση!

Καμία συμμετοχή στις ομάδες υποστήριξης που ανοίγουν το δρόμο για αξιολόγηση και μετακυλούν ευθύνες κυβέρνησης και υπουργείου στους εκπαιδευτικούς

Το Υπουργείο Παιδείας, με την εγκύκλιο 220703/Δ3, που έστειλε σε όλες τις σχολικές μονάδες στις 21/12/2018, καλεί τους Συλλόγους Διδασκόντων να συγκροτήσουν τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, που προβλέπονται στο άρθρο 11 του ν. 4547/2018 (ΦΕΚ 102 Α/12-06-2018), για τις νέες δομές στην Εκπαίδευση.

Συνέχεια ανάγνωσης για τις Ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης